Модуль 9.

Обговорили  створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання; 

Обговорили, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні 

 Створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні; 

Спланували інструктивні матеріали для навчального проекту.

Модуль 10.

Цей модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів, а саме…у цьому модулі я  уважнопрацювала з  необхідними педагогічними технологіями та прийомами навчання задля досягнення цих цілей. 

Обговорили, як керувати навчальним процесом у класі, де навчання здійснюється за методом проектів, як використовувати комп’ютерні технології задля підвищення вашої власної ефективності та для підтримки навчання учнів.

Створили документ (презентацію або Інтернет-ресурс) для фасилітації навчання учнів, які виконуватимуть проекти.